Mario ha realizado un trabajo de cortar y pegar sílabas para formar palabras según el dibujo. Con respecto al trabajo con las tijeras os cuento lo siguiente:
Cortar con tijeras es una habilidad que damos por sentado. Cuando vemos
que un niño está teniendo dificultades usándolas, podemos tener la
tentación de reprenderle o podemos insistir en que lo haga de una u otra
manera. Pero lo cierto es que cortar con tijeras requiere el control de
muchas habilidades incluyendo la destreza manipulativa, la coordinación
bilateral y la coordinación ojo-mano. Como muchas otras destrezas,
manejar las tijeras requiere entrenamiento y práctica para poder hacerlo
correctamente.
Como prerrequisito y antes de que aprenda a usar las tijeras, el niño
debe tener cierta eficiencia en alguna de estas habilidades:
- Poder usar un tenedor o cuchara.
- Abrir y cerrar su mano.
- Usar sus manos en una manera de líder y asistente (por ejemplo: una mano aguantando la jarra mientras la otra le quita la tapa).
- Aislar el dedo pulgar, el índice y el corazón.
- Estabilizar sus hombros, su antebrazo y su muñeca.
César ha seguido trabajando la letra M con un trabajo de rodear la letra escrita correctamente y después trabajando con su fonemas.
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